10 Практични Начини Образовања Дјеце До Аутономије

"Образовање средства обезбеђују рано детету максимум аутономије", каже Јакуелин БИЦКЕЛ, стручњак за језик и дечије учење и коаутор заједно са Гразиелла Бараццхини Мураторио књизи "Како да васпитавају своју децу рано и добро" (Боокс & Цомпани).

"Настава дете да сами раде и обављају мале домаће задатке не значи само што више uveren и повећати своје самопоуздање, али и помаже да развију своје умове и да постави темеље за добро школских резултата и будућем раду.

"практичне активности као што су спремање, свеобухватне, сушење одеће, једе сама ... су у ствари више повезани него што мислите на задатке које захтева школа ", објашњава Бицкел.

1) Док дете донесе нешто сама, ви" урадите коментар ", тако да ће научити говори и

да развија језичку интелигенцију није довољно да много причају на дете (која још увек служи), али још више корисно је родитељ који каже у речима шта дете ради, да начин на који имају 'прилике да изједначи на мислима детета, али апстрактно, и лексикон (речи) и синтакса (како изградити казну) од италијанског језика.

на пример морате пустити мала отворена од само додиром " воде и док се не родитељ га говори (исказујућа речи, тако да је јасно да однос између акције и назив објекта) Раисе your ручке! ... долази топлу воду ... сад оперите руке мало 'сапун .... treba поновити онолико често да дете треба опрати руке, тако да он може бити сигурни да знате редослед речи.

2) Абитуатело да једем сам што је пре могуће

Прва аутономија коју треба научити дјетету је да једе сам. Почиње током одбијања постављање мале комаде хране у тацну, тако да ако их сами у уста, ( у обављању ове радње не заборави "коментар" да се помогне развој језика).

Чим се старате, користите кашичицу и виљушку како бисте смањили најмекшу храну као што су кромпир, банане и шаргарепе или сиреви. Паралелно је неопходно научити га да доведе стакло у уста и да се очисти с салветом. Такође 'корисно да се укључе децу у припреми торти и колача.

Све ове активности развијају вештину и научите за руковање прибор за јело, као одрасли, повећава слику о себи и самопоштовање .

Прочитајте такође: Како да образују децу аутономију

3) Лет Тхем поставите сто и науче да рачунају

време вечера је такође одличан научити практичне активности које ће бити корисне када иде у школу. На пример, замолите га да стави на сто тањир за маму, једна за тату, једна за брата, развија не види цоунт:. "Има четири, служе четири јела '

Испразните машину, и складиштење прибор за јело у фиоци виљушке вилицама, кашике са кашиком ... . је први класификација активности

такође захтева знајући како да постави сто да би могли да се усклади са плоче на ивицу стола, стоји поред ножем и виљушком, па беба се практикује претходно писање активност.: је као цртеж на округлим плочама, штаповима (прибор за јело) и тачкама (наочаре).

4) Навикни се на стављање утакмица у ред и биће олакшан у студији

Родитељи морају одмах да их науче да враћају игре и обично држе ред и воде рачуна о својим стварима. "Навика практично ред", каже стручњак "ће бити од помоћи када ће дете иде у школу, у ствари је логичан предуслов налог , способност да уведе ред међу знања."

Ако ће олакшати могућност да студирају у логичким редом, је неопходно рано навикнути практично ред

Прочитајте такође: dečak одбија да СОРТ игре

5) да се припреме за писање напуштених оловке. и дао му је метлу или гребу

Да бисте научили како добро написати, веома је важно да дете примените у употреби читаве руке. Тако да је најбоље да се избегне, барем до три године, како би холд оловке и оловке, спроводи само врхове прстију, али даргл рука грубља алатке као што су метли или раке које укључују све мишиће руку.

Брисање прашине, чишћење собу, грабуљање лишћа у башти ... су активности које обављају малу позитивно задатке пресцриттура праксе и помоћи у спречавању, једном школу, нечитко проблеме рукописа или дисграфија.

6) прескакање конопац, боунце лопту у зид ... су игре које развијају музичке интелигенцију

музички интелигенција има своје најдубље корене у свим ритмичким активности. типични игре које су некада радили у дворишту су обележена ритмове који се развијају музичке интелигенцију : igra звона, која пролази скочивши са једном ногом из једне кутије, да се игра боунце уза зид, скок конопац, често повезана са песмама и песмама, навика штетања.

Позовите децу да играју ове "старе" игре и развијају своју музичку интелигенцију. Прочитајте дечју музику, задовољство без обавеза

7) уче да читају и пишу: направи књижицу са етикетама својих омиљених намирница

Однос између усмене и писане може превремено извео са почетком у натписи које деца виде на својим омиљеним пакетима хране: сокови, млеко, кекси. Било би корисно да се искључити најпознатије етикете од малих и држати их на картицу лагеру и да књижице за претраживање заједно.

Поред покретање добар однос са писаног језика је важно да се родитељи посвете читати књиге. могу бити заинтересовани у 15 књиге мамац да подстакне децу да читају

"уопште", каже стручњак "увек треба да предложи иста књига, тако да дете има прилику да буде веома сложен језик . и сваки сада и повезивање са усмени писмени прстом по правцу и речи које се читају, наводећи имена главних ликова, тражећи дете да именује речи које почињу да препознају или чак само нека слова.

Прочитајте још: 5 савета за читање наглас са децом

8) Абитуатело домаћи задатак само

Ако увек раде домаће задатке са својим дететом уместо да помогне ризикујете да импигрирло и дете од СОЕЦ уверен да буде у стању да сами раде, чиме се смањује своје самопоштовање.

Одговорност за обављање ових послова је део аутономије логике, односно аутономије у школско учење. Наравно, родитељи не морају да игнорише задатака, могу бити на располагању мала, али само за повремено помоћ

Прочитајте такође:. ДОМАЋИ ЗАДАТАК све савете

9) Ваннаставне активности треба наставити са непоколебљива преданост

"Стварање истрајности у практичним активностима је предуслов за сталну посвећеност будућим интелектуалним задацима", објашњава стручњак. "На пример, види децу која одлуче да финих рекреативне ваннаставне активности, спорта и музике, и остављају на првом фрустрације или захтев за интензивније учешће. И родитељи у име слободе избора у малом удовољили овим одрицања, помажући да повећати несигурност и недостатак самопоуздања детета. "

Родитељи би требало да раде на томе да подстакне и води своју децу у складу обавезе преузете у практичним задацима школе 10) Помозите им да изговорити осећања и научити самоконтролу . Још једна важна едукација је да емоционална интелигенција и треба да ради шест година, а не пре. то значи да

родитељ мора образовати своје дете да изговорити своје емоције:..

радост, ентузијазам, али углавном страх, бес и туга посебно исприцате негативне емоције дете ће садржати насилничко понашање и импулсивно на научити да именује негативне емоције родитељ мора ухватити прави тренутак:. блиске експлозије беса, али не истовремено Дакле, морате да сачекате да је мало смирила

,

и одмах се суочите са дијалогом са речима као што су: "Ви сте стварно љути ..." Осећате тужно ... "и покрените поруку да је нормално да осећате та осећања и да се исто деси. Примери које родитељи су веома корисни да се користи за себе Прочитајте такође:. 11 Страигхт то Траин интелигенције ДЕЦЕ 10 кућних који може да деца иду у галерији (10 фотографија)

Види